本学期，学校德育工作在“新时代中国特色社会主义思想”的指引下，学校紧紧围绕创建“江苏省现代化示范性职业学校”目标定位，认真研讨了德育工作出现的新形势、新情况、新挑战，使班主任的理论水平得到提升，德育思路得到创新，德育实践得到立体化、规范化的转变，为学校各项事业的科学发展推波助澜。

一、结合实际，举办“职业教育活动周”系列活动

根据泰州市教育局《关于举办2018年泰州市职业教育活动周的通知》工作要求，大力弘扬技能宝贵、创造伟大的新时代工匠精神，我校成功举办了“职业教育活动周”系列活动。校长亲自挂帅，制定了《2018年职业教育活动周实施方案》，确立活动主题为“职教改革四十年 产教融合育工匠”。利用国旗下讲话、展板、横幅、大屏幕、校园网等媒体平台，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好环境，引导社会、学生和家长树立“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”新的人才观、择业观和就业观，共享职教对地方经济社会发展的成果。

举办应急知识讲座，邀请泰兴市红十字会专家来校开展急救知识宣传。提高了同学们面对突发事件和意外伤害的应急意识和自救互救能力，提升了同学们对生命的敬畏感和主动施与援手的社会责任感；举行“阳光体育”校运会，不断创新内容和形式，将运动性、益智性、娱乐性有机地融合在一起；举办弘扬工匠精神主题班会，培养学生崇尚精益求精、恪守职业操守、坚持不懈的“工匠精神”；“为民志愿服务队”走进中兴佳园，为社区居民开展义务维修自行车服务。

二、成立家校共同发展委员会，形成家校教育合力

家校共同发展委员会由家长代表、企业代表、学校教职工代表等组成。家长代表：所有17级、16级，每个班级推荐2名家长代表；五年制高职班三、四年级，每个班级推荐1名家长代表；企业推荐2名代表；教职工代表由系部主任、分管学工的副主任、班主任代表和科任老师代表组成。家校共同发展委员会按活动类型分为校级委员会和系部委员会。家校共同发展委员会为学生的幸福成长奠定基础；搭建家校委员就学校教育教学工作进言献策的平台；为学校课程建构、就业创业、技能培训、校企合作、疾病预防、学生自护、深化考核等出谋划策。

结合泰州市教育工作委员会《关于在全市开展“争做合格家长，培养合格人才”家校教育实践答题活动的通知》，各系部、班主任协助所有学生家长扫描下载“我的泰州”手机APP，分三个阶段完成了家校教育实践答题活动。泰州市教育局根据参加人数和答题的成绩，对我校的完成结果给予了肯定。

三、校级主题班会评比活动圆满落幕

结合年度德育工作总体要求，学校一年一次的校级主题班会观摩、评比活动圆满落幕，收到广大师生的“点赞”。班会围绕“培养工匠精神，争做工匠型人才”这一主题，以弘扬工匠精神、厚植工匠文化、恪守职业操守、崇尚精益求精为目的，在系部评比的基础上，推荐了12个班参加全校主题班会观摩、评比。参赛班级前期准备充分，从教室文化布置到节目的编排，从学生状态到思想感悟，从形式到创意，都充分彰显了师生高度重视、精心设计。系部对推出的参评主题班会把关严格、充分讨论，提升主题班会的质量。主题班会设计方案（简案）的格式规范，资料完整。观摩评委成员坚持参加活动的全过程，按照评价的标准，本着实事求是的原则，认真公正地评选参赛的每一节课。各系部班主任积极参加班会课的观摩、学习，发表不同见解，促进班主任工作经验交流、分享，推进主题班会的水平。经过评委的现场打分，评选出16数控[3+4]班（班主任：杨丽琴）等5个班级的主题班会为一等奖。评比结果将作为班主任绩效考核的重要依据；优秀主题班会将另行安排进行摄像、存档，并推荐参加市级优秀课的评比。

四、备战班主任基本功大赛，成绩喜人

为提升班主任班级管理水平，提高班级管理效率，学校邀请了全国班主任基本功大赛一等奖获得者刘文倩老师开展了班主任基本功大赛辅导。刘文倩老师重点分享了她参加全国及省市班主任基本功比赛的体会和感悟，也分享了她的一些具体做法和技巧，使听课班主任和教师获益匪浅，对今后工作和参赛都有极强的启发和指导意义。

在泰州市职业学校班主任基本功大赛前，学工处提前选拔了优秀的年轻班主任开展培训，并借鉴刘文倩班主任工作经历和备赛、比赛的经验。总结日常管理中一个个感人的事例，阐述自己作为班主任一路走来的幸福体验，力争在大赛中取得成绩。最终经过不懈的努力，郭妍老师荣获2018泰州市职业学校班主任基本功大赛综合能力二等奖、理论知识测试三等奖、教育故事演讲三等奖；徐佳荣获2018泰州市职业学校班主任基本功大赛理论知识测试三等奖；陈晶荣获2018泰州市职业学校班主任基本功大赛模拟教育情景答辩二等奖、理论知识测试三等奖、综合能力三等奖。

五、常规管理与主题教育相结合，提升学生综合素养

1.本学期主打“培养工匠精神，争做工匠型人才”主题教育活动。为此成立了活动领导小组，制定活动方案，明确活动内容。活动分为“淬炼心性，读本好书”、“咫尺匠心，观看节目”、“雕琢匠心，技能比武”、“初心方寸，培育先进”等四个篇章，跨度“宣传发动、学习教育、交流讨论、技能比武、主题班会、活动总结”等六个阶段。并举行主题活动启动仪式，观看《大国工匠》、《工匠精神》等电视节目和网络视频；撰写观后感和读书笔记等征文比赛；举行技能运动会和全校主题班会观摩、评比；回顾和总结，对表现优异的学生和班级进行表彰，入选校“十佳标兵”。组织14数控联五和15数控联五班32名学生来到泰州市恒联电器有限公司，参观航天配件生产区、数控自动化生产车间、装配车间以及企业工作室，亲自体验现代企业工作现况，深入企业探寻工匠，近距离接触当代工匠，了解他们的成长经历，亲身感受企业工匠精神。

2.落实现代学徒制，完善订单式人才培养模式。通过校企合作，学校与企业在订单培养上实行长短结合、培养与培训结合；实现专业设置与培养目标零距离对接、教学内容与职业需求零距离对接、实践教学与职业岗位零距离对接，缩短了企业培养人才周期。“德悦班”签约暨助学金发放仪式正是校企合作的成功佐证。德悦酒店管理有限公司委派专业技术人员和有关领导到校讲课、提供实习实训基地和技术指导。同时公司还提供1000元/生/年的助学金，并设立一定比例的奖学金。校企合作，工学结合，订单培养必将成为今后职业学校办学模式和企业人才需求模式的主要方向，我校与德悦酒店管理集团公司合作项目签约成功，必将惠及学校、惠及学生、惠及企业。

3.重视后进生转化，规范对违纪学生的教育和处理。积极开展党员、干部、教师跟后进生“一帮一”结对帮教转化活动，用自己的热情、爱心和责任心去浇灌后进生的心灵，改善他们的行为习惯，提高他们的成长积极性。对少数特殊学生要重点关注，重点教育，避免校园违法犯罪行为，确保校园重大事故率和学生犯罪率为零。对违纪学生的处理要迅速及时、弄清事实、讲究程序、重视转化，不轻易劝退或开除学生。

4.强化学生宿舍管理，提升宿舍文化层次，举行“文明寝室”评比活动。进一步加强对寄宿生的教育与管理，认真总结经验，积极探索以宿舍管理为核心的学生工作网络。加强对双休日、节假日、重大事件时期的宿舍管理工作，层层落实责任制。及时表扬好室好系部，指出有待改进的方面。坚持每周检查一幢宿舍楼，及时在班主任QQ群公示检查结果，并作为班级和系部考核的依据，列入《德育工作简报》。督查实践告诉我们，检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性，能促进良好宿舍集体的形成，能加强宿舍文明建设，也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。

5.坚持每日常规检查，做好包干区“一日三清”。多科室联动做好全校值日、值夜工作，督管学生跑操和早、晚自习、佩戴胸卡及宿舍就寝纪律情况，维持校园秩序。严格控制学生将餐盒和食品袋带进校园，加强校园卫生管理。整理撰写一月一期的《德育工作简报》。坚持周一升旗仪式和国旗下讲话。从小处着眼，细节入手，抓好学生出勤、文明礼貌、仪表仪容、言谈举止、日常纪律及严控吸烟等常规工作，培养学生良好习惯、良好品质。规范请假条和点名册，强化请假程序，实施每日三检制度，做到管理无漏洞。

6.抓好“国旗下讲话”重要的德育载体。一开学，师生齐聚篮球场，举行新学期的第一次升旗仪式暨春学期开学典礼。学校副校长作了主题为“新学期新追求 新目标新作为”的国旗下讲话。他希望同学们做到“收心、决心、恒心、爱心和留心”。在迎接江苏省现代化示范性职业学校评估验收之际，学工处作了题为《强抓常规管理 促进养成教育》的国旗下讲话。希望同学们齐心协力，用自己的实际行动贡献力量。学期开始，制定《开学工作要求》，学期结束，制定《结束工作要求》，让学校德育工作有始有终。在国家安全日到来之际，安全办作了《珍爱生命，安全第一》国旗下讲话，希望同学们安全要警钟长鸣，不能存在任何麻痹和侥幸心理。2018年度征兵工作之际，为营造浓厚的征兵氛围，激励广大适龄学生积极报名入伍，学工处根据省委宣传部、省政府征兵办公室的通知精神，进行征兵宣传国旗下讲话。

7.加强心理健康教育是增强我校阳光德育工作针对性和实效性的重要举措。为了让中职生在校两年半的时间掌握科学的自我心理调节方法，能更好的适应企业的运作方式，找到自己的职业定位及职业目标，我校建立“学业技能、人际交往、环境适应和挫折调适”四方面的抗压能力教育模式。同时，构建学生主体自我成长系统、教师支持系统、学校支持系统、家庭支持系统和社会支持系统的多方位支持平台。开展丰富多彩的团体辅导活动。常设条件，积极引发他们的心理潜能，激发他们的热情与活力，共同营造健康和谐的氛围，促进建立良好的人际关系，增强机体的凝聚力，提高适应新环境的能力。积极培养学生心协干部，建设了一支素质过硬的干部队伍。并将心理咨询老师与学生心协干部结合，实行共同管理、组织活动，为学生心理咨询活动提供一个发展的新通道，以更好地开展心理健康教育工作。同时编印了《心理健康简报》和心理宣传画，让学生感受到心理育人的人文情怀。《谈如何培植中职学生的学习能力》一文在省级刊物《才智》上发表。

六、筹划招生工作， 保质保量完成招生任务

科学、合理、务实地做好专业设置、论证、调整，优化原有三年制中职专业和五年制高职专业。利用多种媒体广泛宣传我校德育工作、五年高职优势、单招考试、技能大赛等一系列闪光点，扩大学校的社会影响，营造良好的招生氛围。制作了精美的《2018招生简章》、《新生入学须知》和《备考手册》。

谋划新形势下招生新举措，坚持学校统一领导，以专兼职招生人员为骨干，全员参与招生工作的运行机制，应对日益变化的严峻招生形势。积极发展“订单式”、“现代学徒制”人才培养模式，实行定单式培养，增强招生吸引力和办学活力，促进职业教育内涵发展。合理制定方案，坚持“单招要质量，高职保规模，中职稳就业”的思路，合理制定今年的招生计划。总结解决过去招生工作中存在的问题和矛盾，调动全体教师积极性，明确责任，规范操作。

七、课余活动丰富多彩，促进学生发展

认真规划组织好课间跑操活动，大力推广篮球、羽毛球等体育项目；强化日常训练，成功举办第四届校运会，展现学校组织大型赛事的能力和教职工良好的精神风貌，提升了学校的影响力；进一步加强学校体育课教学管理，在保证安全的前提下，提高课堂活动强度，丰富活动内容；做好学生的体质监测工作，合格率达到全市平均水平。

组织形式多样、内容丰富的学校艺术节活动。成功举办“牢记青年使命，唱响青春旋律”爱国歌曲大合唱决赛。共有12个班级参赛队进入了决赛。比赛自始至终贯穿着感怀和奋进的基调，一首首歌曲时而深情追忆，时而激情澎湃，整个比赛精彩纷呈、高潮迭起，不仅展现了我校师生良好的精神风貌,更彰显了继承和弘扬五四精神，以执著的信念勇敢担负起中华民族伟大复兴历史重任的决心和信心。

下学期，我校将健全德育工作考核制度，进一步调动全体教职员工德育工作的用心性、主动性和创造性，扎扎实实落实好德育工作。用心创造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。

            二○一八年六月