为帮助青少年建立健康和谐的人际关系，提升心理健康素养，2025年11月11日，我校各班级开展以 “探索青少年人际关系” 为主题的心理健康班会课，引导学生探索人际交往本质，破解交往困惑，学会构建温暖、健康的人际联结。

  班会以 “热情的陆理” 案例引入，讲解人际关系含义、意义等知识，结合交往剥夺实验等说明人际联结的重要性；解析六大交往心理效应与影响因素，通过案例助学生理解。还设置互动环节，学生参与量表评估、行为自检并制定改变计划，探讨交往矛盾与原则。

  此次心理健康班会课内容充实、形式多样，既有专业的心理知识科普，又有贴近实际的案例分析和互动体验。同学们在轻松的氛围中学会了识别人际交往中的心理误区，掌握了实用的交往技巧。大家纷纷表示，班会课让自己对人际关系有了更深刻的理解，今后将以更积极、理性的态度对待人际交往，主动构建和谐的校园人际关系。