1月15日下午两节课后，学生管理服务中心组织各系部的分管学生工作的中层干部进行班主任工作资料检查活动，旨在强化班主任队伍建设，推动德育工作创新发展。

　　检查内容丰富多样、细致入微。检查人员逐一核查班主任工作手册，确保日常管理、主题班会等项目记载完备规范；认真翻阅“倾听一刻钟”资料，审查家访资料，查看全员导师制资料等。此外，还对班主任科研工作进行全面统计，对积极撰写德育案例、论文以及德育课题的班主任，给予加分奖励，以此激发班主任参与科研的热情，探索德育工作新方法。

　　检查中，检查人员详细记录检查项目，依据标准公正打分。最终积分排名全校公示，作为学期评优评先重要依据。此举树立了优秀班主任榜样，激励全体班主任提升工作水平与科研能力。

　　此次活动为学校了解班主任工作提供依据，助力规范班级管理。激励科研举措营造了良好德育科研氛围，推动学校德育工作迈向新高度。